piątek, 28 lutego 2020

Z wizytą na Politechnice Poznańskiej

28 lutego będąc na Politechnice  na Wydziale Inżynierii Lądowej i Transportu poczuliśmy atmosferę studiowania. Wszystko za sprawą pana Szymona, tatusia Tosi, naszej koleżanki z trzeciej „a”, który zorganizował dla nas zajęcia na tak ważnej uczelni. Wykład pana Szymona ukazał nam, jak ważne znaczenie ma transport uliczny, poruszanie się po mieście w naszym życiu codziennym. Słuchaliśmy bardzo uważnie. Uzyskaliśmy wiele odpowiedzi na nurtujące nas pytania, a nawet mieliśmy różne propozycje na zaplanowanie ruchu w mieście, usprawnienie komunikacji ulicznej i co zrobić, aby spaliny i hałas nie zanieczyszczały powietrza. Eksperyment z sadzą, uświadomił nam, jak bardzo zanieczyszczane jest powietrze, którym oddychamy. Wszyscy jesteśmy zobowiązani do dbania o środowisko w którym żyjemy. Oglądaliśmy film-symulacja ruchu. Wykład zakończył się quizem, który udowodnił, że byliśmy uważnymi słuchaczami - „studentami”, bo każdy otrzymał nagrodę za poprawną odpowiedź. Później było jeszcze ciekawiej. Przeszliśmy do Laboratorium Badań Symulatorowych, gdzie prowadzi się prace badawcze służące poprawie bezpieczeństwa w transporcie lotniczym. Urządzenie symulujące bada zachowanie statku powietrznego w locie. Niektórzy z nas wchodzili do takiej kabiny i przeprowadzali szereg ćwiczeń w dowolnie wybranej fazie lotu, operowali różnymi urządzeniami. Czuliśmy się jak doświadczeni piloci. Była to fantastyczna przygoda zmierzenia się z codziennymi zmaganiami doświadczonego pilota. Inni przechodzili psychologiczny test koordynacji wzrokowo-ruchowej na Aparacie Piórkowskiego, a dokładniej jak pilot reaguje na zewnętrzne bodźce. W tych badaniach wypadliśmy dobrze. Dziękujemy panu Szymonowi za sporą garść informacji i ciekawych doznań.

GALERIA ZDJĘĆ

czwartek, 27 lutego 2020

„Zwierzęta, te duże i te małe”

Tegoroczny szkolny konkurs recytatorski klas 0 - 3 przebiegał pod hasłem „Zwierzęta, te duże i te małe”. Mogliśmy sami wybierać  wiersze, aby później  zaprezentować je na konkursie, który odbył się 27 lutego w świetlicy szkolnej. Zgromadzona publiczność i członkowie jury z uwagą słuchali prezentowanych wierszy przez przedstawicieli poszczególnych klas. Naszymi przedstawicielami byli:

             


 

                 Jagoda  z  wierszem Michała Jankowiaka „Ryba”,
                 Leszek z wierszem Jana Brzechwy „Sum”,
                 Juliusz z wierszem Jana Brzechwy „Jak rozmawiać trzeba z psem”.

Później szanowna komisja udała się na obrady, a publiczność bawiła się przy muzyce, oczekując na wyniki. Gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu. Szczególne podziękowania kierujemy do naszych przedstawicieli, którzy tak pięknie recytowali wybrane przez siebie wiersze. Brawa za zdobycie zaszczytnych miejsc.

poniedziałek, 24 lutego 2020

Szkolny balik

W poniedziałek 24 lutego część szkolnych zajęć spędziliśmy na wspólnej zabawie z kolegami i koleżankami  z  klasy  trzeciej „a” i klas drugich. Przewodnim hasłem tegorocznego baliku były „Rytmy świata”. Wędrowaliśmy przez  wiele państw i prezentowaliśmy najpopularniejsze  tańce danego kraju: od Walca, Zorby, Flamenco, Poloneza do składanki Disco Polo. Dużym powodzeniem cieszył się Mini Disco Taniec Kaczuchy. Podziwialiśmy występ naszych kolegów w tańcu Macarena. Braw nie było końca. Chłopaki, byliście wspaniali! W muzyce dominowały największe przeboje, do których można było tańczyć w stylu dowolnym lub pod kierunkiem prowadzącej. Było kolorowo, głośno i wesoło.

GALERIA ZDJĘĆ

czwartek, 20 lutego 2020

Wyprawa na Arktykę i Antarktydę

Naszą wyprawę rozpoczęliśmy od poznania biegunów: północnego i południowego. W taką podróż zaprosili nas  klasowi koledzy i koleżanki przygotowując ciekawe prezentacje. Później na dalekiej Północy spotkaliśmy Anaruka, bohatera naszej lektury -„Anaruk, chłopiec z Grenlandii”. To właśnie ta interesująca książka wprowadziła nas w krainę skutą lodem. Z niej dowiedzieliśmy się o życiu Eskimosów, co robią latem, a co zimą, jacy są, poznaliśmy ich zwyczaje oraz czym różnią się od nas. Zaimponował nam Anaruk swoją zaradnością , sprytem, a jego cała rodzina pokazała nam na czym polega życie na Grenlandii. Mieliśmy wiele ciekawych lekcji o tych niedostępnych rejonach świata. Miłą niespodziankę przygotowała dla nas nasza pani - z kostek cukru i przy pomocy lukru budowaliśmy igloo.

GALERIA ZDJĘĆ


środa, 19 lutego 2020

Akcja karmnik w naszej szkole

Zima to trudny okres dla ptaków. Często przylatują w pobliże naszej szkoły, gdyż wiedzą doskonale, że mogą spodziewać się „darmowej stołówki”, bo uczniowie naszej szkoły dbają o to, aby karmniki dla nich były pełne. W ramach naszego tygodniowego dyżuru  przynosiliśmy do szkoły odpowiedni pokarm. Olga i Kuba przygotowali wyjątkowe dla ptaków pyszności. Z nadejściem wiosny zakończymy dokarmianie, ponieważ ptaki będą w stanie same, łatwo  zdobyć pożywienie. Dzięki naszemu dokarmianiu mogą przetrwać zimę, a wiosną w podziękowaniu pięknie nam zaśpiewać.


GALERIA ZDJĘĆ

wtorek, 18 lutego 2020

Nauka przez zabawę - wulkany.

Na kolejnym spotkaniu z nauką w ramach projektu „Laboraki” dowiedzieliśmy się jak powstają wulkany.Wiemy już, że można je spotkać na lądzie, pod wodą, a nawet na Marsie. Prowadząca opowiadała o wulkanach czynnych, drzemiących i wygasłych. Oglądaliśmy wygasłe wulkany w Polsce: Ostrzyca, Czartowska Skała, Rataj, Wilcza Góra, wielkie Organy Wielisławskie. Poznaliśmy budowę wulkanu. Na podstawie obrazków układaliśmy kolejno cztery etapy erupcji wulkanu i je nazywaliśmy:




                       1. Budzenie wulkanu i wydobywanie się z niego dymu.
                       2.Trzęsienie Ziemi i osuwające się czopy skał.
                       3. Ewakuacja, bo pojawił się ogień.
                       4. Lawa - piana, reakcja egzotermiczna.


Było coraz ciekawiej, zaczęły się eksperymenty -  wybuchały  wulkany. Początkowo wykonywała je prowadząca warsztaty, a później każdy z nas robił wulkan. Potrzebna była woda, płyn do naczyń i soda oczyszczona. Tak przygotowaną miksturę należało dobrze wstrząsnąć i wybuch gotowy !!! Wulkany - to prawdziwie wybuchowy temat, działo się, a pianowa lawa popłynęła strumieniami. Była to kolejna przygoda laboratoryjna. Dziękowaliśmy Pani Karolinie za zajęcia przyrodniczo - doświadczalne.

GALERIA ZDJĘĆ


piątek, 14 lutego 2020

Walentynki w szkole

To był bardzo miły i radosny dzień. Walentynkowa poczta działająca w naszej szkole to niewątpliwie najpopularniejsza zabawa walentynkowa. Wielu z nas zakupiło koperty z walentynkowym znaczkiem i sercem w środku. Wypisywaliśmy życzenia do koleżanek i kolegów oraz pracowników naszej szkoły. Stwierdziliśmy, że poczta walentynkowa ma wiele zalet, bo można wysyłać życzenia do osób tej samej płci i anonimowo. W naszej trzeciej „be” było wesoło i słodko. Wszystkie życzenia wywoływały na twarzach  szeroki uśmiech. Nadawcom bardzo dziękujemy. Bawiliśmy się świetnie, przesyłając sobie nawzajem życzenia i całej społeczności szkolnej.

GALERIA ZDJĘĆ

wtorek, 11 lutego 2020

„Laboraki” - Kraina Lodu

Na poniedziałkowych warsztatach 10 lutego przeprowadzaliśmy eksperymenty z suchym lodem. Czy to bajka? -  przecież lód jest mokry. Wiemy już skąd pochodzi jego nazwa i, że osiąga temperaturę   -78,5 stopni Celsjusza. Poznaliśmy nowe zjawisko chemiczne „sublimacja”, czyli, suchy lód po ogrzaniu, przechodzi w stan gazowy. Wiemy, gdzie jest wykorzystywany i do czego służy. Chętni przeprowadzali doświadczenia - Wojtek robił zadymę z podgrzewanym suchym lodem, Marysia i Julka wytwarzały parę,  Helenka, Marcin i Viktoria pompowali baloniki dwutlenkiem węgla. Julek i Leszek wbijali gwoździe w deskę ogórkiem zamarzniętym w suchym lodzie. Zapanowała cisza. Uda się, czy nie uda? Wbili!!! Hura!!! Następnie, każdy z nas zabawił się w „Łowienie ryb” za pomocą nitki i soli - było głośno i wesoło, każdy złowił „rybkę” - kulkę lodu. Wytwarzaliśmy też parę - była zadyma, bo tak podsumowaliśmy wszystkie eksperymenty okrzykiem „to nie czary, to nauka”. Uczestniczenie w zajęciach przyrodniczo-doświadczalnych to ogromna przyjemność, to wspaniałe przygody z eksperymentami.

GALERIA ZDJĘĆ


Co nas czeka w czwartej klasie ?

24 czerwca mieliśmy spotkanie z panią Grażynką pedagogiem szkolnym, a tematem było omówienie zmian, jakie czekają na nas w klasie czwartej....